为进一步加强学校教育督导工作，充分发挥教育督导委员会能效与作用，拓宽督导工作视野和思路，3月29日下午，学校教育督导委员会研讨沙龙在乡村振兴示范基地静观镇东升村顺利举行。

教育督导委员代表参观乡村振兴示范基地东升村 

教育督导委员会代表首先参观了乡村振兴示范基地东升村，对东升村产业基地发展历程、规模、经营模式进行考察，并结合我校应用型办学实际，对进一步推进校地合作，积极助力乡村振兴，参与地方经济建设等进行了深入探讨。研讨会上，教育督导委员会办公室副主任饶丹首先代表办公室对各位委员督导工作表示感谢，她表示此行目的，一是听取大家分享督导工作的经验，二是希望大家对督导工作、质评工作提出建设性意见，三是传达了本学期学校督导委员会工作要点，对重要的任务进行了详细安排。

随后，教育督导委员会第二组组长孙凡教授从不同维度分享了如何优化教学设计，提高课堂有效性。学校教育督导委员会第二组副组长梁书翰副教授结合一线教育工作者的经历分享了教育督导工作中可能出现的问题和线上教学的弊端。督导委员、科研处赵静副处长站在管理者角度，提出了“3S理念”教学方法。

督导委员研讨沙龙交流

与会督导委员分别就校院两级督导工作职责、新教师课堂教学发现的具体问题、学风建设、具体的听课评价遇到的问题以及应用型本科高校教师教学方式方法改革等进行深入探讨和交流，同时，也对近期课堂教学听课情况进行反馈，并就加强教学管理及提高教学质量积极献言建策。

最后，饶丹作总结发言，她强调学习和交流是研讨会的永恒主题，有利于提高督导的工作艺术和水平，并代表办公室就新时代教育评价改革背景下教育督导工作提出三点建议：一是认清方位，与时俱进；二是加强学习，提高能力；三是真抓实干，目标清晰。